Neuerscheinungen

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    Grundbegriffe Medienpädagogik

    6., neu verfasste Auflage

    München 2017, 493 Seiten
    Die „Grundbegriffe Medienpädagogik“ haben seit ihrer ersten Auflage (1981) mehrere Neubearbeitungen und Auflagen erlebt. Nimmt man die verschiedenen Bände zur Hand, so wird deutlich, wie sehr sich unsere Lebenswelten unter den Bedingungen der fortschreitenden Mediatisierung verändert haben. Als eine Reflexionsform des Pädagogischen, deren Gegenstandsbereich sich ...weiter
    26,80 EUR
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    Kollaboratives Handeln im Kunstunterricht

    Eine qualitativ-empirische Untersuchung mit Praxisbeispielen

    Band 44, München 2017, 310 Seiten
    Die Studie von Miriam Schmidt-Wetzel untersucht die bildnerische Praxis im Kunstunterricht, die stets vom Miteinander-, Nebeneinander- oder auch Gegeneinander-Arbeiten der Lernenden bestimmt ist. Damit fokussiert sie eine bislang im kunstdidaktischen Diskurs vernachlässigte zentrale methodische Kategorie. Den theoretischen Hintergrund für die empirische Auseinandersetzung ...weiter
    19,80 EUR
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    Illusion Partizipation – Zukunft Partizipation

    (Wie) Macht Kulturelle Bildung unsere Gesellschaft jugendgerechter?

    Schriftenreihe Kulturelle Bildung
    vol. 54, München 2017, 269 S.
    Sind wir im Zeitalter der Partizipation angekommen? Aufwendige Beteiligungsprojekte, neue Formen der ePartizipation, Kinderbeiräte und Jugendparlamente scheinen das zu versprechen. Dieser Trend spiegelt sich auch im Kulturbereich wider: sogenannte „Expertinnen“ und „Experten des Alltags“ bespielen Bürgerbühnen, Laien kuratieren Ausstellungen. In der kulturellen ...weiter
    19,80 EUR