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Neuerscheinungen

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    Thomas Knaus / Olga Merz (Hrsg.)

    Schnittstellen und Interfaces

    Digitaler Wandel in Bildungseinrichtungen [Band 7]

    Schriftenreihe fraMediale
    München 2020 (Februar), 240 Seiten
    Die Komplexitäten, Herausforderungen und Potentiale des digitalen Wandels können weder in isolierten Einzeldisziplinen noch im oftmals „disziplinlosen“ Schmelztiegel bildungspolitischer Debatten fundiert und zukunftsweisend diskutiert werden. Eine konstruktive Auseinandersetzung wird erst möglich, wenn auch die Grenzen, Nahtstellen und Übergänge der involvierten ...weiter
    16,80 EUR
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    Nicole Berner (Hrsg.)

    Artist-in-Residence an Schulen

    Kunst und Schule miteinander denken

    Schriftenreihe Kontext Kunstpädagogik
    Band 51, München 2020 (Februar), 272 Seiten
    Kooperationen von Schulen und Kulturinstitutionen sowie Kunstschaffenden tragen zu einer lebendigen künstlerisch-kulturellen Bildung an Schulen bei. Artist-in-Residence-Programme an Schulen können vielfältige Erfahrungs- und Lernmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler bieten sowie zur Unterrichts- und Schulentwicklung beitragen. Der Zusammenarbeit von Kunst ...weiter
    22,80 EUR
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    Hannah Röttele

    "Objektbegegnungen" im historischen Museum

    München 2020 (Februar), 256 Seiten
    In der Museumspädagogik und Geschichtsdidaktik werden die Potenziale eines Museumsbesuch mit der Schulklasse ausgehend vom originalen Objekt formuliert, dem als Charakteristika seine Anschaulichkeit, Aura und Authentizität zugeschrieben werden. Ausgeblendet bleibt dabei, dass das Potenzial niemals allein in der Präsenz der Objekte liegen kann, sondern immer die ...weiter
    22,80 EUR