Subjektorientierte Filmbildung in der Hauptschule

Theoretische Grundlegung und pädagogische Konzepte für die Unterrichtspraxis

Zwischen Kompetenzerwerb und Mediensucht

Chancen und Gefahren des Aufwachsens in digitalen Erlebniswelten aus medienpsychologischer und medienpädagogischer Sicht

Medienbildung mit Menschen mit Behinderung

Grundbegriffe Medienpädagogik

5., gegenüber der 4. unveränderte Auflage (Studienausgabe)

Musik - die schönste Nebensache

merz 2010/01

Wenn Amors Pfeil getroffen hat... Liebe in der KJL

kjl&m 10.1 | forschung.schule.bibliothek

Fokus Medienpädagogik

Aktuelle Forschungs- und Handlungsfelder

Grundbegriffe Medienpädagogik - Praxis

Jenseits der digitalen Spaltung

Gründe und Motive zur Nichtnutzung von Computer und Internet

Mobile Bilder

Kinder und Jugendliche fotografieren und filmen mit dem Handy

Die konvergente Medienwelt – Neuer Rahmen für alltägliches Medienhandeln

merzWissenschaft 2009

ZOOM 2009 : Imaging & Animations

Anregungen für Medienprojekte mit Kindern und Jugendlichen - Alle Gewinner des Deutschen Jugendfotopreises und des Deutschen Jugendvideopreises im Bild und auf DVD

Geteilter Bildschirm - getrennte Welten?

Konzepte für Pädagogik und Bildung

Die angekündigte Katastrophe oder: KJL und Umweltschutz

kjl&m 09.4 | forschung.schule.bibliothek

Medienkompetent in Communitys

Sensibilisierungs-, Beratungs- und Lernangebote

Gutes Fernsehen - Schlechtes Fernsehen

Qualitätsprogramme bei den Privaten im Programmjahr 2007-2008

Medienpädagogik international

merz 2009/05

Ich!

Identität(en) in der Kinder- und Jugendliteratur (kjl&m 09.extra)

Medienästhetik in Bildungskontexten

Kommunigrafie

Eine empirische Studie zur Bedeutung von Text und Bild in der digitalen Kommunikation

Jugend – Medien – Identität

Identitätsarbeit Jugendlicher mit und in Medien

Medium Heraklit -

der Schreiber des Logos

Kultur des Zuschauens

Theaterdidaktik zwischen Textlektüre und Aufführungsrezeption