Schule, Medien, Pädagogik

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Neue Medien - Edutainment - Medienkompetenz

Deutschunterricht im Wandel

München 1997, 160 Seiten
ISBN 978-3-929061-24-6
14,50 EUR
inkl. gesetzl. MWSt - ggfs. zzgl. Porto und Versand
Vergriffen (ggfs. Mängelexemplare vorhanden)
 

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Produktbeschreibung

Unter welchen Bedingungen und in welche Richtung Curriculumentwicklungen im Hinblick auf die sich verändernden Medien denkbar sind und welche sich bereits abzeichnen, untersuchen die Beiträge dieses Bandes.
AutorInnen: Hans Dieter Erlinger, Roland Jost, Helga Jud-Krepper, Gunther Kress, Gudrun Marci-Boehncke, Uwe Mattusch, Gerhard Tulodziecki
 

Inhaltsverzeichnis

Einleitung


Gunther Kress

Internationalisierung und Globalisierung:

Ein Curriculum der Kommunikation neu überlegt


Gerhard Tulodziecki

Medienerziehung als Aufgabe des Deutschunterrichts


Roland Jost

"Andres, ich hab' kein Ruh”. Filmische Annäherung an eine Figur


Gudrun Marci-Boehncke

"Wie hat Euch der Film gefallen?” - Medienrezeption in der Schule


Helga Jud-Krepper

Szenisches Spiel und Fernsehen.

Aufarbeiten von TV-Wirkungen in der Grundschule


Helga Jud-Krepper

Das Mädchen- und Jungenbild im Fernsehen und seine sozialisierende Wirkung


Uwe Mattusch

Die Bedeutung der neuen Medien für den Lehr- und LernprozeÃź


Hans Dieter Erlinger

Die groÃźen Programmflächen für Kinder


Die Autoren