„Medien im Deutschunterricht“ Vorwort zum Jahrbuch


„Intermedialität und Interdisziplinarität als Elemente deutschdidaktischer Implikationen“ Einleitung zu diesem Band


Themen-Schwerpunkt

Elisabeth K. Paefgen (Berlin)
Blicke der Seele, Blicke des Körpers
Edouard Manets Gemälde Im Wintergarten und Thomas Manns Buddenbrooks in Text und Filmbildern

Matthias Schönleber (Berlin)
Kafka neu kontextuiert
‚Kafkaeskes’ Erzählen in Film und Roman

Dieter Wrobel (Duisburg-Essen)
Weblogs – alle schreiben mit im Internet
Kommentar einer Medientextart in didaktischer Perspektive

Gudrun Marci-Boehncke/ Matthias Rath (Ludwigsburg)
Eltern, Kinder, Super Nannies
Ratgebertexte im interdisziplinären Diskurs

Marion Bönnighausen (Münster)
Medieneinsatz im fächerübergreifenden Unterricht

Karsten Jonas (Bad Oldesloh)
Didaktik digitaler Lernmodule im Deutschunterricht der Sekundarstufe II unter Berücksichtigung interdisziplinärer Aspekte

Bettina Heck (Osnabrück)
Videoarbeit im Deutschunterricht am Beispiel des fächerübergreifenden Unterrichtsprojekts Grenz-Situationen

Elin Birgit Berndt (Bremen)
Warum Fachdidaktiker den Dialog mit der Informatik suchen sollten – am Beispiel der
Rechtschreibkorrekturprogramme

Markus Raith (Poitiers)
Sozusagen in der Fremde –
Deutschdidaktik, Mediendidaktik und Deutsch als Fremdsprache


Forum

Clemens Kammler (Duisburg-Essen)
Literarische Kompetenz(en)

Werner Knapp (Weingarten)
Kompetenzen im Sprachunterricht

Jürgen Baurmann (Wuppertal)
Die Entwicklung von Kompetenzen in der Lehrerausbildung

Wolfgang Sucharowski (Rostock)
Deutschlehrer-Ausbildung an den Universitäten
Fragen und Ansätze zu Antworten in Mecklenburg-Vorpommern


Forschungs-Projekte

Ricarda Dreier (Duisburg-Essen)
Fans im Medienverbund
Fanfiction zu Buffy – Im Bann der Dämonen

Ulrike Stadler-Altmann (Erlangen-Nürnberg)
Der Tod raucht mit
Zum Umgang mit einer Fernsehdokumentation im Deutschunterricht

Ingo Kammerer (Ludwigsburg)
Genre – Autor – (Ur-) Szene
Exemplarische Textsortensystematik – Eine filmdidaktische Werkstatt
für den Deutschunterricht


(Kurz )Berichte

Gaby Boorsma/ Anastasia Moraitis (Duisburg-Essen) Reise um die Welt –
von Kontinent zu Kontinent“
Eine Kooperation zwischen der Stadt Essen, der Zeche Carl e.V., der Universität Duisburg-Essen und dem Theaterpädagogischem Zentrum Ruhr e.V.

Kurt Rose (Greifswald)
Fachdidaktische Diskussionen zum computerunterstützten Lernen in den Fachzeitschriften für den Deutschunterricht

Jutta Kleedörfer (Wien)
Die Kunst des Hörens
Bericht über den Erasmus-Austausch der Hochschulen in Wien und Osnabrück (Mai 2006)


Service

Rezensionen

Thomas Möbius (Heidelberg) zu
Klaus Maiwald: Wahrnehmung – Sprache – Beobachtung

Dieter Wrobel (Duisburg-Essen) zu
Gudrun Marci-Boehncke/Matthias Rath (Hgg.): BildTextZeichen lesen

Steffen Gailberger (Frankfurt/ Hamburg) zu
Heidi Rösch (Hg.): Medienkompetenz im Deutschunterricht

Ortwin Beisbart (Bamberg) zu
Stefanie Voigt: Das Geheimnis des Schönen

Dieter Wrobel (Duisburg-Essen) zu
Hurrelmann/ Groeben (Hgg.):
Empirische Unterrichtsforschung in der Lese- und Literaturdidaktik

Hartmut Jonas (Greifswald) zu
Dietrich Kerlen: Jugend und Medien in Deutschland. Eine kulturhistorische Studie


Bibliographie

Film- und Fernsehdidaktik. Eine Bibliographie (Teil 2), zusammengestellt von Christian Albrecht (Erlangen-Nürnberg)


Linkliste

Linkliste Kinder- und ugendzeitschriften online, zusammengestellt von Sandra Kuhlmann (Duisburg-Essen)


AutorInnen