Birgit Engel
Im Wahrnehmen Beziehungs- und Erkenntnisräume öffnen
Ästhetische Wahrnehmung in Kunst, Bildung und Forschung
VER_HANDELN
Begegnungen im öffentlichen Raum der Kunst — Skulptur Projekte Münster 2017
Didaktische Logiken des Unbestimmten
Immanente Qualitäten in erfahrungsoffenen Bildungsprozessen
Kunst und Didaktik in Bewegung
Kunstdidaktische Installationen als Professionalisierungsimpuls
Raumskizzen
Eine interdisziplinäre Annäherung