Anna Maria Loffredo
Grenzen öffnen – Werte prüfen: Bildungswerte und Wertebildung in der Kunstdidaktik
Transdisziplinäre Entwürfe und Ergebnisse einer bilateralen Online-Ringvorlesung
„Ran an die Wand, rein in die Vitrine?!“
Internationale Positionen zum Ausstellen von Comics in der pädagogischen und musealen Praxis
Causa didactica
Professionalisierung in der Kunst/Pädagogik als Streitfall
Transit Kunst/Universität
Grenzgänge fachdidaktischer Diskurse