Fachbereich kunst/pädagogik
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Das Museum verlernen? Kolonialität und Vermittlung in ethnologischen Museen
Band 1: Eine Analyse gegenwärtiger Diskurse in einem konfliktreichen Praxisfeld
Was heißt hier Vermittlung?
Kunstvermittlung und ihr umstrittener Begriff
Die Bildung der A_n_d_e_r_e_n durch Kunst
Eine postkoloniale und feministische historische Kartierung der Kunstvermittlung
Das Museum verlernen? Kolonialität und Vermittlung in ethnologischen Museen
Band 2: Praxen und Reflexionen kritischer Bildung und Wissensproduktion
Plastisches Gestalten von Kindern und Jugendlichen
Entwicklungsprozesse im Formen und Modellieren mit Ton
Collagieren
IMAGO | Zeitschrift für Kunstpädagogik
Transkulturelle Bildwelten – multiperspektivische Zugänge im Kunstunterricht
Praxisbeispiele und konzeptionelle Überlegungen
Räume der Kunstvermittlung
Ambivalenzen sichtbarer Vermittlungsräume im Museum für Gegenwartskunst und ihre Auswirkungen auf die pädagogische Praxis
How to Arts Education Research?
Wissenspraxen zwischen Kunst und Bildung
Kunstpädagogische Bibliographie: Deutschland – Österreich – Schweiz 1750 – 2018
Zeichenunterricht/Kunstunterricht/Kunsterziehung/Bildnerische Erziehung/Musische Erziehung/Visuelle Kommunikation /Ästhetische Erziehung/Ästhetische Bildung Mit einem Anhang: Bildtheorie/Medientheorie/Kulturtheorie/Museumspädagogik/Kunsttherapie
Kunstpädagogik nach der Pandemie
Befunde und Spekulationen
Zeichenlehrer und Zeichenunterricht im Königreich Preußen 1871 bis 1918
Historisch-deskriptive Quellenschrift zur Methodik-Geschichte, Standes-Geschichte, Verbands-Geschichte
Inhalt
IMAGO | Zeitschrift für Kunstpädagogik
Kunstvermittlung zwischen Haltung und Verantwortung
Die Volkswagen Fellowship für Kunstvermittlung an der Städtischen Galerie Wolfsburg
Curatorial Learning Spaces
Kunst, Bildung und kuratorische Praxis
DREWS ESSER GARYKRUG STEIGER ZEISSLER
Porträt und Landschaft – abstrakt und expressiv
Autonomie und Verbundenheit - Kunst als Achtsamkeitspraxis
Methodik und Unterrichtsbeispiele für eine nachhaltige Selbst- und Weltgestaltung
Zur Partizipation
Re-Konstruktionen von visuellen und sprachlichen Darstellungen 'partizipatorischer' Kunstprojekte mit Kindern und Jugendlichen
KLANGLABOR und MUSIKWERKSTATT
Ein Handwerksbuch zur Musik
Wenn Figuren Kunst betrachten
Bildreferenzen und ihr didaktisches Potenzial
Werken
IMAGO | Zeitschrift für Kunstpädagogik
Begegnung
Kunst-Sommercamp 2022 für bildnerisch begabte Kinder und Jugendliche
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