Fachbereich medien/pädagogik
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Martin Baltscheit
Heidelberger Kinderliteraturgespräche 2014
Religion und Neue Medien
Eine Untersuchung über (quasi-)religiöses Verhalten von Jugendlichen in ihrem gegenwärtigen Mediengebrauch
Medien und Kindheit
merz 2015/02
Strukturanalyse des Videospiels
Handlungsorganisation und Semantisierung - Wie Menschen mit Maschinen spielen
Medienbildung als Perspektive für Inklusion
Modelle und Reflexionen für die pädagogische Praxis
smart und mobil
Digitale Kommunikation als Herausforderung für Bildung, Pädagogik und Politik
mobil – aktiv – entrückt?
Schüler erforschen Nutzungsmuster sozialer Medien im Schulalltag
Innovationen auf allen Ebenen. Kinder- und Jugendliteratur in den 1970er-Jahren
kjl&m 15.1 | forschung.schule.bibliothek
Webvideo
merz 2015/01
Hollywoodpädagogik
Wie Blockbusterfilme das Lernen des Lernens organisieren
Literarisches Verstehen mit narrativen Computerspielen
Eine empirische Studie zu den Potenzialen der Vermittlung von literarischer Bildung und literarischer Kompetenz mit einem schüleraffinen Medium
Bildung mit und über Medien - Perspektiven von Bildungsforschung und Medienpädagogik
merzWissenschaft 2014
Sterben und Tod
Medien & Altern Heft 5 (November 2014) | Zeitschrift für Forschung und Praxis
vernetzt _ öffentlich _ aktiv
Mobile Medien in der Lebenswelt von Jugendlichen
Spielwelt – Weltspiel. Narration, Interaktion und Kooperation im Computerspiel
Clash of Realities 2014
Rückschläge. Gewalt gegen sich selbst und andere in aktueller Kinder- und Jugendliteratur
kjl&m 14.4 | forschung.schule.bibliothek
Kirsten Boie
Bielefelder Poet in Residence 2013
Lieben, Liken, Spielen
Digitale Kommunikation und Selbstdarstellung Jugendlicher heute - Medienpädagogische Konzepte und Perspektiven
Digitale Heimat
merz 2014/05
„Gehört das dann der Welt oder YouTube?“
Junge Erwachsene und ihr Verständnis vom Urheberrecht im Web 2.0
Computerspiele und Medienpädagogik
Konzepte und Perspektiven
Hirbel, Kurt und die Tiefbegabten. Behinderung in Kinder- und Jugendliteratur und Medien
kjl&m 14.3 | forschung.schule.bibliothek
Jugend – Medien – Kommerzialisierung
merz 2014/04
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