Fachbereich medien/pädagogik
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Zwischen Kunst und Künstlichkeit
Transformation durch kulturelle und politische Medienbildung
Veganismus in Medien, Kultur und Bildung
Interdisziplinäre Perspektiven der Vegan Studies
Digitale Teilhabe im Kontext von Migration und Flucht
Inklusion – Partizipation – Demokratie
Kompass: Künstliche Intelligenz & Kompetenz 2025
Einstellungen, Handeln und Kompetenzentwicklung im Kontext von KI Bericht zur dritten Repräsentativbefragung des Verbundprojekts Digitales Deutschland
Stefanie Höfler
Paderborner Kinderliteraturtage 2024 | Bielefelder Poet in Residence 2024
Medien und Emotionen
merzWissenschaft 2025
Aufbruch ins Unbekannte. Reise- und Abenteuerliteratur für Kinder und Jugendliche
kjl&m 25.4 | forschung.schule.bibliothek
Vielfalt von Angeboten, Inhalten und Nutzung der lokalen und regionalen Medien in Thüringen
Bestandsaufnahme der publizistischen Öffentlichkeiten im Nahbereich und Empfehlungen zu ihrer Weiterentwicklung
Medien, Wahrheit und Wahrhaftigkeit
merz 2025/04
mehrdeutig schreiben und lesen - Polyvalenz in Kinder- und Jugendmedien
kjl&m 25.3 | forschung.schule.bibliothek
Haltung zeigen, Gesellschaft gestalten
Mit Medienpädagogik für Demokratie und Menschenrechte
„Es war einmal...“
200 Jahre Kleine Ausgabe der Kinder- und Hausmärchen der Brüder Grimm (kjl&m25.X)
Medienbildung im Alter
Medien & Altern Heft 26 (Juni 2025) | Zeitschrift für Forschung und Praxis
Games und Empowerment
merz 2025/03
Wissenschaft – Technik – Bildung
Eine bildungsorientierte Reflexion des digitalen Wandels in den Wissenschaften
Schändet nicht, gottgewollt oder doch ein Unrecht? Armut in der Kinder- und Jugendliteratur
kjl&m 25.2 | forschung.schule.bibliothek
Medienpädagogik und Klimakrise
merz 2025/02
Transformative Bildungsprozesse und Partizipation
Eine empirische Untersuchung im Kontext von Künstlicher Intelligenz und der Lehrkräftebildung
Teachers‘ Beliefs zum Einsatz digitaler Medien
Perspektiven von Studierenden, Lehrkräften und Seminarleitungen des Faches Deutsch
Fortsetzung folgt...? Serielles Erzählen in Kinder- und Jugendliteratur und -medien
kjl&m 25.1 | forschung.schule.bibliothek
Partizipation und digitale Medien
merz 2025/01
Un|Sichtbarkeiten?
Medienpädagogik, Intersektionalität und Teilhabe
Altern im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz
Medien & Altern Heft 25 (Dez. 2024) | Zeitschrift für Forschung und Praxis
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Medien/pädagogik Kunst/pädagogik Kultur/pädagogik und angrenzende Bereiche.
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aktuell
Haltung zeigen, Gesellschaft gestalten
Mit Medienpädagogik für Demokratie und Menschenrechte
Schriftenreihe Dieter Baacke Preis HandbuchBand 20, München 2025, 169 S. (10 € inkl. Versand für GMK-Mitglieder)18,00 EUR
Ganzheitlich lernen. Kunstpädagogik kompakt
Orientierung für Studierende, Lehrende, Seiten- und Quereinsteigende in den Fächern Kunst und Gestaltung
München 2025, 232 Seiten (mit zahlr. farb. Abb.)19,80 EUR
Der Mensch als Produkt der Natur, der Gesellschaft und seiner selbst (Johann Heinrich Pestalozzi)
Zur Relevanz des Neuen Materialismus für die Erziehungswissenschaft
München 2025, 260 Seiten22,80 EUR