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Geregelte Grenzüberschreitung
Das Spiel in der ästhetischen Bildung
Fotografien in pädagogischen Fallstudien
Sieben qualitativ-empirische Analyseverfahren zur ästhetischen Bildung - Theorie und Forschungspraxis
Kunstpädagogische Professionalität und Kunstdidaktik
Eine qualitativ empirische Studie im kunstpädagogischen Kontext
Kunstrezeption in der Grundschule
Zu einer grundschulspezifischen Rezeptionsmethodik
Kinder machen Kunst mit Medien
Ein/e ArbeitsbDuVchD
Evaluation ästhetischer Erfahrungs- und Bildungsprozesse
Beispiele zu ihrer empirischen Erforschung
Kunstpädagogisches Generationengespräch
Zukunft braucht Herkunft
Ästhetische Konstellationen
Neue Medien, Kunst und Bildung
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In unserem Programm finden Sie Fachpublikationen rund um die Themenfelder
Medien/pädagogik Kunst/pädagogik Kultur/pädagogik und angrenzende Bereiche.
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(Literar-)Ästhetische Bildung als Beziehungserfahrung
Theoretische Überlegungen, ein empirischer Befund und Beispiele aus der Praxis
Schriftenreihe Kinder - Kunst - KulturBand 4, München 2025, 357 Seiten29,80 EUR
Zwischen Kunst und Künstlichkeit
Transformation durch kulturelle und politische Medienbildung
Schriftenreihe Schriften zur MedienpädagogikBand 61, München 2025, 228 Seiten (10 Euro inkl. Versand für GMK-Mitglieder)18,00 EUR