Zeitschrift kjl&m | Einzelausgaben

Fanfiction. Eine kulturelle Praxis zwischen Aneignung und Transformation
kjl&m 26.1 | forschung.schule.bibliothek
München 2026 (Mitte Februar), 92 Seiten
Im Verlagsprogramm unter
Produktbeschreibung
Fanfiction als produktive Auseinandersetzung mit literarischen und medialen Vorlagen der Populärkultur hat weltweite Online-Communities mit riesigen Textarchiven wie fanfiktion.de oder Archive of Our Own hervorgebracht. Auf diesen Plattformen veröffentlichen, teilen und kommentieren Fans ihre Texte und zelebrieren spezifische Fandoms. Insbesondere Werke der Kinder- und Jugendliteratur und -medien spielen hierbei eine zentrale Rolle: Von beliebten Reihen und Serien über Filme, Computerspiele bis hin zu Animes und Mangas – die Geschichten, Welten und Figuren der Kinder- und Jugendmedienkultur bilden die Grundlage für fankulturelle Erzählformen und transformative Schreibpraktiken in der Community. Fanfiction bewegt sich zwischen fannischer Begeisterung und dem Gefühl des Ungenügens am Original, zwischen Imitation und Variation, Nähe zur Vorlage und radikaler Eigenständigkeit – genau diese Spannungsfelder stehen im Zentrum der vorliegenden Ausgabe. Die versammelten Beiträge beleuchten Fanfiction aus literaturwissenschaftlicher, kulturwissenschaftlicher, didaktischer und archivarischer Perspektive und zeigen, wie produktiv das Schreiben mit und gegen bestehende Texte, Medien und Narrative sein kann.
(Aus dem Editorial von Ina Brendel-Kepser)
(Aus dem Editorial von Ina Brendel-Kepser)
Inhaltsverzeichnis
Editorial
Fanfiction. Eine kulturelle Praxis zwischen
Aneignung und Transformation
Kristina Busse
Fanfiction. Eine Einführung
Vera Cuntz-Leng
Fanfictiongenres: Annäherung an ein Bestimmungsproblem
Stefanie Jakobi
“La la la, la la la, wonder what Buffy would say”. Buffering the Vampire Slayer zwischen musikalischer Fanfiction und kritischem Diskurs
Mykhailo Beliavskyi
Es war einmal in der Slavia … Rotkäppchen in der russischen Fanfiction
Franz Kröber
Motivation und Kreativität als Chance, Autonomie und Individualisierung als Überforderung
Präkonzepte und Überzeugungen Lehramtsstudierender zu Fanfiction im Deutschunterricht
Petra Bäni Rigler / Lena Brun
Fanfiction zur Förderung literar-ästhetischer Wahrnehmung
Partizipatives Schreiben im Spannungsfeld zwischen Literatur- und Mediendidaktik
Michael Stierstorfer
Das Nibelungenlied trifft Action Adventure: Siegfrieds Drachenkampf und ein Computer Game als Crossover der Fanfiction
Celina Buchmüller
Crossover-Drabbles im Deutschunterricht?
Zur Erprobung eines fanfiction-basierten Unterrichtsmodells
Spektrum
„Ich bin nicht gekommen, um mich hinter meinem Buch zu verschanzen“
Im Gespräch mit Frauke Angel
„Am Anfang steht oft Skepsis, am Ende sind die meisten begeistert.“
Ein Gespräch mit Ulrike Wörner und Romina Nikolić
Sarah Schnitzler
Fanfiction im Archiv: Problemfelder, Aushandlungen und Chancen eines Archivierungsprojekts
Fachliteratur
Aktuell
Aus der AJuM
LesePeter
Fanfiction. Eine kulturelle Praxis zwischen
Aneignung und Transformation
Kristina Busse
Fanfiction. Eine Einführung
Vera Cuntz-Leng
Fanfictiongenres: Annäherung an ein Bestimmungsproblem
Stefanie Jakobi
“La la la, la la la, wonder what Buffy would say”. Buffering the Vampire Slayer zwischen musikalischer Fanfiction und kritischem Diskurs
Mykhailo Beliavskyi
Es war einmal in der Slavia … Rotkäppchen in der russischen Fanfiction
Franz Kröber
Motivation und Kreativität als Chance, Autonomie und Individualisierung als Überforderung
Präkonzepte und Überzeugungen Lehramtsstudierender zu Fanfiction im Deutschunterricht
Petra Bäni Rigler / Lena Brun
Fanfiction zur Förderung literar-ästhetischer Wahrnehmung
Partizipatives Schreiben im Spannungsfeld zwischen Literatur- und Mediendidaktik
Michael Stierstorfer
Das Nibelungenlied trifft Action Adventure: Siegfrieds Drachenkampf und ein Computer Game als Crossover der Fanfiction
Celina Buchmüller
Crossover-Drabbles im Deutschunterricht?
Zur Erprobung eines fanfiction-basierten Unterrichtsmodells
Spektrum
„Ich bin nicht gekommen, um mich hinter meinem Buch zu verschanzen“
Im Gespräch mit Frauke Angel
„Am Anfang steht oft Skepsis, am Ende sind die meisten begeistert.“
Ein Gespräch mit Ulrike Wörner und Romina Nikolić
Sarah Schnitzler
Fanfiction im Archiv: Problemfelder, Aushandlungen und Chancen eines Archivierungsprojekts
Fachliteratur
Aktuell
Aus der AJuM
LesePeter



