„Gehört das dann der Welt oder YouTube?“

Junge Erwachsene und ihr Verständnis vom Urheberrecht im Web 2.0

Lesefutter für Groß und Klein. Kinder- und Jugendliteratur nach 2000 und literarisches Lernen im medienintegrativen Deutschunterricht

kjl&m 14.extra

Computerspiele und Medienpädagogik

Konzepte und Perspektiven

Hirbel, Kurt und die Tiefbegabten. Behinderung in Kinder- und Jugendliteratur und Medien

kjl&m 14.3 | forschung.schule.bibliothek

Jugend – Medien – Kommerzialisierung

merz 2014/04

Medienpädagogik in der Sozialen Arbeit

Konsequenzen aus der Mediatisierung für Theorie und Praxis

Medienbildung in der (sonder)pädagogischen Lehrerbildung

Bestandsaufnahme und Perspektiven für eine inklusive Lehrerbildung

Usability und Altern

Medien & Altern Heft 4 (Juni 2014) | Zeitschrift für Forschung und Praxis

Apps

merz 2014/03

Grundbildung Medien in pädagogischen Studiengängen

Bewegung, Aufbruch, Wendepunkte! Deutschsprachige KJL in den 1960er-Jahren

kjl&m 14.2 | forschung.schule.bibliothek

Medien und Zeit

merz 2014/02

Materialität und Medialität von Schrift und Text

Jahrbuch Medien im Deutschunterricht 2012

Social Network – Die Revolution der Kommunikation

Kundenkommunikation, Facebook-Freundschaften, digitale Demokratie und virtuelle Shitstorms unter medienpsychologischer und mediensoziologischer Perspektive

Erste Schritte im Internet

Analyse von ausgewählten Materialien für die Grundschule

School's out?

Informelle und formelle Medienbildung

Machtmittel Medien – Pädagogik ohne Macht

merz 2014/01

Achtung Spoiler! Rezeption und Ästhetik aktueller Fernsehserien

kjl&m 14.1 | forschung.schule.bibliothek

fraMediale

digitale Medien in Bildungseinrichtungen [Band 3]

Theorie und Praxis symmedialen DaF-Literaturunterrichts am Beispiel von Madagaskar

Aufwachsen in komplexen Medienwelten – Neue Medientechnologien und erweiterte Medienensembles in der Sozialisation von Kindern und Jugendlichen

merzWissenschaft 2013

Medienkompetenz und Sprachförderung in der frühkindlichen Bildung

Konzeption und Evaluation von Fortbildungsangeboten

Zoran Drvenkar

Bielefelder Poet in Residence 2012