Fachbereich medien/pädagogik
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Filmmusik: Vom Stummfilmpianisten bis zum digitalen Mega-Orchester
Ein historischer Rückblick
Digitalisierung
Medien & Altern Heft 21 (Dezember 2022) | Zeitschrift für Forschung und Praxis
Salah Naoura
Paderborner Kinderliteraturtage 2022 | Bielefelder Poet in Residence 2022
Diversität in Versen. Kinder- und jugendliterarische Versromane
kjl&m 23.1 | forschung.schule.bibliothek
Lasst uns spielen!
Medienpädagogik und Spielkulturen
Zukunftsversprechen in der Krise
Der Fortschrittsgedanke im Wandel
"Was ich like, kommt zu mir"
Kompetenzen von Jugendlichen im Umgang mit algorithmischen Empfehlungssystemen. Qualitative Studie im Rahmen von "Digitales Deutschland"
Digitalität und Souveränität. Braucht es neue Leitbilder der Medienpädagogik?
merzWissenschaft 2022
Life Skills mit Medien
Projektideen für Selbstbewusstsein und Lebenskompetenzen
Subjektivität und Formalismus. Briefe in Kinder- und Jugendmedien
kjl&m 22.4 | forschung.schule.bibliothek
Virtuelle und hybride Lösungen in institutionalisierten Bildungsprozessen
Impulse für die didaktische Transformation. Mit einem Vorwort von Rolf Arnold
Love, Hate & More
Digitale Teilhabe durch Medienpädagogik ermöglichen
Medienerziehung im Dialog
Nachhaltige digitale Bildung als gemeinsame Aufgabe von Kita und Familie - Gelingensbedingungen und Praxisempfehlungen
Vertrauen
Medien & Altern Heft 20 (Juni 2022) | Zeitschrift für Forschung und Praxis
Kompass: Künstliche Intelligenz & Kompetenz 2022
Wissen und Handeln im Kontext von KI. Bericht zur Repräsentativbefragung
Medien. Mediensucht. Mediensuchtprävention.
merz 2022/04
Essen und Trinken. Kulinarisches in der Kinder- und Jugendliteratur
kjl&m 22.3 | forschung.schule.bibliothek
Digital Streetwork
Zur Notwendigkeit einer aufsuchenden, psychosozialen Medienpädagogik bei exzessiver Internetnutzung am Beispiel des Gaming
WE_LOVE
60 Jahre Deutscher Jugendfotopreis
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