Ludwig Duncker
Zwischen Kindheit und Kultur
Grundzüge einer Theorie der Grundschule
Didaktische Reflexivität in Schule und Unterricht
Zum Bildungsanspruch des Lehrens und Lernens
Wege zur ästhetischen Bildung
Anthropologische Grundlegung und schulpädagogische Orientierungen
Fragen – Kritik – Perspektiven
Theoretische Grundlagen des Philosophierens mit Kindern
Bildliteralität und Ästhetische Alphabetisierung
Konzepte und Beispiele für das Lernen im Vor- und Grundschulalter
Betrachten – Staunen – Denken
Philosophieren mit Kindern zwischen Kunst und Sprache
Verlagsinfos
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In unserem Programm finden Sie Fachpublikationen rund um die Themenfelder
Medien/pädagogik Kunst/pädagogik Kultur/pädagogik und angrenzende Bereiche.
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aktuell
Bildender Kunstunterricht
Brückenschläge zwischen Theorie und Praxis
Schriftenreihe KREAplusBand 31, München 2025 (März), 450 Seiten34,80 EUR
Teachers‘ Beliefs zum Einsatz digitaler Medien
Perspektiven von Studierenden, Lehrkräften und Seminarleitungen des Faches Deutsch
Schriftenreihe MedienBildungForschungBand 4, München 2025, 443 Seiten29,80 EUR